CONOCIMIENTO CONSTRUIDO EN EL PROYECTO DE LA INCLUSIÓN EN LA EXTENSIÓN ACADÉMICA EN FEEVALE

Autores/as

  • MARCELO S. DA SILVA
  • RICARDO REUTER PEREIRA
  • ANNA REGINA GRINGS

Palabras clave:

Inclusión, Personas con Necesidades Especiales, Formación profesional

Resumen

Resumen: El presente escrito sintetiza las aportaciones del proyecto de extensión: Actividades Físicas y Deporte de Inclusión. La finalidad general del proyecto es ofrecer la inclusión de minusvalidos en distintas actividades deportivas y de entretenimiento, como Actividades acuáticas, deportes y luchas. Las prácticas si desarrollan a través de encuentros semanales donde los participantes disfrutan sus actividades orientadas por profesores y estudiantes de Educación Física del Centro Universitario Feevale. El proyecto presenta hasta el momento los siguientes resultados: la inclusión de personas históricamente excluidas de estas actividades, producción de nuevos conocimientos, y calificación de la formación académica de los profesores y de los estudiantes en el campo de la inclusión.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Cómo citar

SILVA, M. S. D., PEREIRA, R. R., & GRINGS, A. R. (2014). CONOCIMIENTO CONSTRUIDO EN EL PROYECTO DE LA INCLUSIÓN EN LA EXTENSIÓN ACADÉMICA EN FEEVALE. Fiep Bulletin - Online, 77(1). Recuperado a partir de https://www.fiepbulletin.net/fiepbulletin/article/view/4017

Número

Sección

TRABALHOS PUBLICADOS

Artículos similares

También puede {advancedSearchLink} para este artículo.