PERFIL DE LA PERCEPCIÓN DE LA COMPETENCIA DE LOS ALUMNOS
Palabras clave:
percepción, competencia, autoconceptoResumen
El presente estudio descriptivo, tuvo como objetivo general investigar la percepción de competencia de alumnos de 12 a 14 años en la ciudad de Cascavel - Paraná. Buscóse identificar el perfil y comparar los níveles entre los géneros, las escuelasy los alumnos que participam del entrenamientos de deportes con los que no participan. La muestra constituyóse de 41 alumnos. Utilizóse de un instrumiento de evaluación Perceived Competence Scale for Children de Harter (1985) adaptado por Fiorese (1993). Los datos fueron analisados a traves de la estatística descriptiva y Teste t de Student. Los resultados muenstraron que existen diferencias significativas (p<0,05) para las subescalas cognitiva, valor global y motora, para los valores distribuídos por género, por escuela y por participantes del entrenamientos, respectivamente. Sin embargo, los niños parecen sentirse bien con ellas mismas y percibense que están viviendo de acuerdo con sus objectivos o valores.Descargas
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GRISA, R. A., & SONOO, C. N. (2014). PERFIL DE LA PERCEPCIÓN DE LA COMPETENCIA DE LOS ALUMNOS. Fiep Bulletin - Online, 77(1). Recuperado a partir de https://www.fiepbulletin.net/fiepbulletin/article/view/4076
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