EL CUERPO ROTO

Autores/as

  • JOSÉ CARLOS DE OLIVEIRA JUNIOR OLIVEIRA JUNIOR
  • LUCIANA DE CAMPOS FELIPE OLIVEIRA

Palabras clave:

cuerpo, la educación física y la discriminación

Resumen

El presente documento tiene por objeto examinar el cuerpo de conceptos y valores de la racionalidad científica. En este razonamiento, la manipulación se destina a los órganos que no tienen el aspecto científico de nuestra sociedad y el patrón deseada en la educación, la educación física y el deporte. Por lo tanto, la mente ganó simbolizada por el organismo autónomo a fin de comportamiento que se manifiesta en el entorno social de los gloriosos controversia dentro de este proceso roto y todos los demás órganos creados en virtud de que no eran la misma imagen. La propuesta de cambio de paradigma a la refundición de los valores es una posibilidad sobre la base de la hipótesis de la complejidad de MORIN (2005), el cuerpo de Santini (1992) y Moreira y Simões (2006) y de la ecología profunda CAPRA (1999), en la búsqueda un equilibrio de valores. La complejidad, el cuerpo y la ecología profunda dará lugar a la expansión de nuevos pensamientos, para comprender la dinámica social y sus contradicciones. El cambio de paradigma en la parte superior de las cifras es un camino en la búsqueda de respeto de la diversidad entre todos los seres en este planeta.

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Cómo citar

OLIVEIRA JUNIOR, J. C. D. O. J., & OLIVEIRA, L. D. C. F. (2013). EL CUERPO ROTO. Fiep Bulletin - Online, 79(1). Recuperado a partir de https://www.fiepbulletin.net/fiepbulletin/article/view/3164

Número

Sección

TRABALHOS PUBLICADOS