BODIES , BODIES DOCILE AND HOMOSEXUALITY: A FILM REVIEW OF SENHORITAS EM UNIFORME
Keywords:
Cinema, Lesbian, Ladies in Uniform.Abstract
Ladies in Uniform (1931) is a German pioneer lesbian film portraying a boarding school for military's daughters in which is applied the order and authority that cannot be challenged and is rooted in strict discipline, working on the creation of what Foucault called docile bodies, ie, useful and obedient subjects. Within such an environment freedom is restricted, the students have leisure activities that were identified as appropriate for women at the time, such as singing, dancing and theater and dare a little in the discovery of body image and the development of the body, but a student makes the most courageous act, challenging the rules and daring to get involved romantically with one of her teachers and so, the purpose of the survey is to unravel the film discourse on homosexuality. To this end, it is grounded on the semiotic analysis and the thought of Charles Sanders Peirce about the object, sign and interpreter and uses the film analysis model Structural/Significant proposed by Antonio Moreno in "A Personagem Homossexual no Cinema Brasileiro" (1995). The theoretical basis is taken from the book "Now You See It. Studies on Lesbian and Gay Film" (1990) from Richard Dyer, allowing it to theoretically substantiate the analysis of the film. After is done the qualification of the speech content in relation to the homosexual characters, it is possible to arrive to the conclusion that the movie contributes to a positive image of lesbian sexuality as it portrays this as natural.
Downloads
Download data is not yet available.
Downloads
How to Cite
CASTRO, L. N. D., & CHAMPANGNATTE, D. M. D. O. (2016). BODIES , BODIES DOCILE AND HOMOSEXUALITY: A FILM REVIEW OF SENHORITAS EM UNIFORME. Fiep Bulletin - Online, 86(1). Retrieved from https://www.fiepbulletin.net/fiepbulletin/article/view/86.a1.38
Issue
Section
TRABALHOS PUBLICADOS
License
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:- Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).