REFLETINDO A INCLUSÃO SOCIAL DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA VISUAL: COMO A ATIVIDADE FÍSICA PODE CONTRIBUIR

Autores

  • ÉRICA PEREIRA NETO
  • ANGELO LUIS DE SOUZA VARGAS

Palavras-chave:

Inclusão social, pessoa com deficiência visual, atividade física

Resumo

A inclusão social pode ser definida como um processo em que sociedades e pessoas com deficiência procuram adaptarse mutualmente, objetivando a equiparação de oportunidades e conseqüentemente, uma sociedade para todos (Sassaki,1997). A atividade física para a pessoa com deficiência proporciona reabilitação e habilitação, mas, sobretudo, propicia a inserção e valorização dessas pessoas na sociedade. As pessoas com deficiências se sentem mais aceitas, melhoram sua auto-estima e sua qualidade de vida, desmistificando a imagem de inúteil e imóvel da pessoa com deficiência (Luz, 2003). Este estudo consiste em propor a reflexão de educadores e pesquisadores sobre a inclusão social das pessoas com deficiência visual, assim como discutir a responsabilidade da Educação Física na busca de processos interventivos efetivos, através da análise da revisão literária.

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Como Citar

NETO, ÉRICA P., & VARGAS, A. L. D. S. (2013). REFLETINDO A INCLUSÃO SOCIAL DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA VISUAL: COMO A ATIVIDADE FÍSICA PODE CONTRIBUIR. Fiep Bulletin - Online, 79(2). Recuperado de https://www.fiepbulletin.net/fiepbulletin/article/view/3457

Edição

v. 79 (2009): Special Edition - Article II

Seção

TRABALHOS PUBLICADOS

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