OS JOGOS E SUAS RELAÇÕES NA EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE DOS POVOS INDÍGENAS KAINGANG DO PARANÁ

Autores

  • Joicy Aguilera de Souza
  • Vânia Rosczinieski Brondani

Palavras-chave:

Saúde, Jogos, Povos Indígenas Kaingang

Resumo

O Programa Universidade Sem Fronteiras, desenvolvido pela Secretaria de Estado da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior do Paraná, mantém o projeto "Relação Universidade e Educação Escolar Indígena com Foco em Educação para a Saúde e Meio Ambiente", elaborado e executado por uma equipe multidisciplinar composta por educadores, profissional recém-formado e estudantes da UNICENTRO/G. O presente artigo retrata aspectos relevantes da realidade dos povos indígenas de Marrecas e Ivaí, descreve a metodologia utilizada pelos envolvidos pelo projeto, numa dinâmica que preconizou a realização de atividades de intervenção voltadas à educação para a saúde e meio ambiente, fazendo-se valer da prática de jogos recreativos, competitivos e cooperativos, numa perspectiva de inclusão.

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Publicado

2011-01-06

Como Citar

Souza, J. A. de, & Brondani, V. R. (2011). OS JOGOS E SUAS RELAÇÕES NA EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE DOS POVOS INDÍGENAS KAINGANG DO PARANÁ. Fiep Bulletin - Online, 81. Recuperado de https://www.fiepbulletin.net/fiepbulletin/article/view/216

Edição

v. 81 (2011): Special Edition - Article I

Seção

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