EL VALOR DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Y DE SU CONTRIBUCIÓN PEDAGÓGICA PARA LA INTEGRACIÓN SOCIAL DE LOS JÓVENES EN LA ESCUELA

Autores

  • ENIO DIAS JR
  • INDINALVA NEPOMUCENO FAJARDO

Palavras-chave:

Pré-adolescente, Integração social, Educação Física

Resumo

Muito embora a violência se manifeste indiferentemente da faixa etária, é na pré-adolescência e na adolescência que ela pode extrapolar os limites toleráveis. A rebeldia, característica típica destes jovens que passam por uma transformação do corpo, que sofrem, cada vez mais precocemente, a influência de fatores psicossociais na produção dos hormônios, pode por questões de aprendizado de condutas ou dificuldades sócio-econômicas se transformar em agressividade e violência. Este artigo teve por objetivo mostrar que a Educação Física pode contribuir, pedagogicamente, como um meio de integração social dos jovens na escola, haja vista que sua prática proporciona o contato entre os mesmos, representando isto a condição necessária para o jogo da vida, este contribuindo para o aprendizado em geral e, em especial, para o aprendizado de regras morais próprias ao convívio em sociedade.

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Como Citar

JR, E. D., & FAJARDO, I. N. (2014). EL VALOR DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Y DE SU CONTRIBUCIÓN PEDAGÓGICA PARA LA INTEGRACIÓN SOCIAL DE LOS JÓVENES EN LA ESCUELA. Fiep Bulletin - Online, 77(2). Recuperado de https://www.fiepbulletin.net/fiepbulletin/article/view/4192

Edição

Seção

TRABALHOS PUBLICADOS