UTILIZAÇÃO DE SEMINÁRIO COM UMA MÍSTICA NO ENSINO DA PÓS-GRADUAÇÃO: RELATO DE EXPERIÊNCIA.
DOI:
https://doi.org/10.16887/fiep%20bulletin.v79i1.3177Palavras-chave:
Ensino, seminário, místicaResumo
Este artigo é um relato de experiência na utilização de seminário com uma mística no ensino da pós-graduação. Tem o objetivo de apresentar a experiência da utilização de seminário como metodologia de ensino na pós-graduação em enfermagem. A relevância deste estudo parte da nossa convicção de que relatar o nosso reconhecimento sobre a importância da utilização de seminário enquanto metodologia de ensino para a Pós-Graduação, destacando a mística como possibilidade de vivenciar inspirações e sentimentos capazes de revelar opiniões, idéias e relacionar o contexto do mundo com as questões relacionadas à sociedade atual, decorrente do desenvolvimento científico.Downloads
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Como Citar
DE OLIVEIRA, J. S. A., DANTAS, R. D. C., DA SILVA, N. M., DE QUEIROZ, J. C., & CRUZ ENDERS, B. (2013). UTILIZAÇÃO DE SEMINÁRIO COM UMA MÍSTICA NO ENSINO DA PÓS-GRADUAÇÃO: RELATO DE EXPERIÊNCIA. Fiep Bulletin - Online, 79(1). https://doi.org/10.16887/fiep bulletin.v79i1.3177
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