EQUILÍBRIO NA INFÂNCIA: ESTUDO COMPARATIVO ENTRE PRATICANTES DE NATAÇÃO, FUTSAL E GRUPO CONTROLE.

Autores

  • ANA CECÍLIA OLIVA ABREU
  • CAMILA BARROS MOREIRA
  • JOSIANE SANTOS BRANT

Palavras-chave:

equilíbrio, experiências, pré-desportos.

Resumo

Dentre as habilidades motoras, o equilíbrio, presente na categoria de movimentos estabilizadores, recebe uma importância maior pelo fato de todas as outras habilidades de caráter locomotor ou manipulativo necessitarem do seu amadurecimento. O estudo vem discutir as prática pré-desportivas natação e futsal como estímulos influenciadores no equilíbrio dinâmico e estático em crianças de 5 anos.A pesquisa é descritiva comparativa tendo como amostra 24 crianças de 5 anos do sexo masculino divididas em: G1- 8 praticantes de natação,G2- 8 praticantes de futsal e G3- 8 crianças do grupo controle. Foi realizada uma avaliação do nível maturacional do equilíbrio de acordo com Gallahue e Ozum (2005) e um teste de equilíbrio estático e dinâmico proposto por Lefèvre (1972). O tratamento de dados foi feito através da estatística descritiva. Observou-se um resultado relevante no desempenho do equilíbrio, nas crianças dos grupos praticantes de futsal e natação (este com um índice de significância maior).

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Como Citar

ABREU, A. C. O., MOREIRA, C. B., & BRANT, J. S. (2013). EQUILÍBRIO NA INFÂNCIA: ESTUDO COMPARATIVO ENTRE PRATICANTES DE NATAÇÃO, FUTSAL E GRUPO CONTROLE. Fiep Bulletin - Online, 79(1). Recuperado de https://www.fiepbulletin.net/fiepbulletin/article/view/3144

Edição

Seção

TRABALHOS PUBLICADOS