P. J. S. G. GARCÍA, P. R. F. INGUANZO, e P. A. E. R. CISNEROS, “2 - EL CÓDIGO QR COMO RECURSO DIDÁCTICO PARA LA CLASE DE EDUCACIÓN FÍSICA EN TIEMPOS DE COVID-19”., FIEP-Bulletin, vol. 91, nº 3, p. 14 a 18, jul. 2021.