A EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Autores

  • ÁLVARO LUIS PESSOA DE FARIAS
  • DIVANALMI FERREIRA MAIA
  • MARCOS ANTONIO TORQUATO DE OLIVEIRA

Palavras-chave:

Educação Física. Educação Infantil. Professor

Resumo

O presente estudo é uma pesquisa bibliográfica, cujo objetivo foi investigar o professor de Educação Física naEducação Infantil, sua atuação e competência, a partir da literatura, uma vez que, observamos uma grande dificuldade por partedos profissionais em trabalhar com esse público, ou ainda, ausência da disciplina nas escolas e creches.Acreditando que acriança nessa fase aprende a partir de situações e vivências concretas e corporais, a educação física desempenha um papelfundamental e significativo para o processo de aprendizagem e desenvolvimento na construção do conhecimento de si mesmo eda realidade. O brincar é fundamental para uma infância sadia, pois desenvolve o intelecto da criança, assim como ensina oshábitos necessários para o seu crescimento. Podemos constatar que, ao falarmos da Educação Física na Educação Infantil,estamos num campo de discussões, de debates e reflexões, que ainda é marcado pela escassez de produções teóricas, deestudos e de pesquisas que contribuam para a legitimação da aula e do professor de Educação Física neste nível da educaçãobásica, através de propostas de ensino consistentes, pautadas por uma perspectiva crítica de ensino.

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Como Citar

FARIAS, ÁLVARO L. P. D., MAIA, D. F., & OLIVEIRA, M. A. T. D. (2018). A EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Fiep Bulletin - Online, 88(1). Recuperado de https://www.fiepbulletin.net/fiepbulletin/article/view/6028

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