DIFERENÇA DO IMC ENTRE ESTUDANTES DE ESCOLA PÚBLICA E PARTICULAR
Palavras-chave:
Obesidade, infantil, IMC.Resumo
Sobrepeso e obesidade infantil apresentam prevalência elevada de caráter multifatorial, cujo desenvolvimento sobre influência de fatores biológico, psicológico e sócio econômico.
Com o objetivo de avaliar a diferença Índice de Massa Corporal (IMC) de alunos de Escolas Públicas e Privadas, foi realizado corte transversal com 40 alunos de 14 anos, das instituições citadas da zona urbana da cidade de Conselheiro Lafaiete, MG.
A avaliação foi realizada nas salas das respectivas instituições, no qual os alunos estudavam, onde para se obter os resultados almejados foram coletados o peso e altura destes alunos que foram aplicados a formula do IMC. O grupo através dos diretores das escolas,emitiu um carta aos responsáveis dos estudantes de ambas as escolas, para que os mesmos tivessem um conhecimento do objetivos da pesquisa.
Sobrepeso e obesidade foram definidos como índice de massa corpórea maior que a determinada para a idade e sexo.
A analise da pesquisa realizada, determinou a influência dos fatores em questão. Em conclusão há influência de fatores biológicos e ambientais no desenvolvimento do sobrepeso e obesidade infantil, o que levou ao resultado esperado de que o IMC de estudantes de escola privada ser maior do que a de alunos de escolas publicas.
Downloads
Não há dados estatísticos.
Downloads
Como Citar
MONTEIRO MIRANDA, A. C., GONTÍGIO, H., & TEIXEIRA, J. F. (2015). DIFERENÇA DO IMC ENTRE ESTUDANTES DE ESCOLA PÚBLICA E PARTICULAR. Fiep Bulletin - Online, 76(1). Recuperado de https://www.fiepbulletin.net/fiepbulletin/article/view/5154
Edição
Seção
TRABALHOS PUBLICADOS
Licença
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:- Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).
