OS JÓQUEIS: O ATLETA DO SÉCULO XIX E SEU STATUS NO CAMPO ESPORTIVO

Autores

  • VICTOR ANDRADE DE MELO

Palavras-chave:

História do Esporte, turfe, jóqueis.

Resumo


Os estudos de Melo (2001) demonstram que o turfe foi o primeiro esporte estruturado no Brasil, no Rio de Janeiro do século XIX. O primeiro clube surgiu em 1849 (o Club de Corridas) e as corridas de cavalos rapidamente se estruturaram seguindo o formato comum ao campo esportivo europeu, inclusive com a existência de “atletas profissionais”, os jóqueis, responsáveis pela condução dos cavalos nas competições. Qual a característica desses atletas do século XIX? Que status era lhes concedido? Quais as peculiaridades de sua organização? Este estudo objetiva discutir a presença e o papel dos jóqueis na estruturação pioneira do campo esportivo brasileiro, tendo como locus de investigação o turfe do Rio de Janeiro do século XIX. Tal estudo ajuda-nos a entender o surgimento de algumas dimensões até hoje presentes nos discursos acerca do esporte.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Downloads

Como Citar

MELO, V. A. D. (2015). OS JÓQUEIS: O ATLETA DO SÉCULO XIX E SEU STATUS NO CAMPO ESPORTIVO. Fiep Bulletin - Online, 76(1). Recuperado de https://www.fiepbulletin.net/fiepbulletin/article/view/5093

Edição

v. 76 (2006): Special Edition - Article I

Seção

TRABALHOS PUBLICADOS

Licença

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

  1. Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.

  2. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.

  3. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).