JOGOS COOPERATIVOS E O GRAU DE SATISFAÇÃO DOS ALUNOS

Autores

  • NANCI LUZ PIMENTA BALIULEVICIUS
  • WALTER NUNES
  • NILZA MACÁRIO

Palavras-chave:

Jogos Cooperativos, paz e educação física.

Resumo


O artigo sobre o aspecto pedagógico da motricidade humana na dimensão Sócio-Histórica tem enfoque no ensino universitário. O objetivo foi realizar a análise de ensino para verificar o grau de satisfação do aluno na disciplina de Recreação no Centro Universitário UNIABEU na vivência dos Jogos Cooperativos. Estes têm preocupação com a qualidade de vida, corroborando uma cultura para paz, em paralelo à pedagogia do desporto competitivo. Na metodologia aplicou-se um questionário já validado por Nunes (2004) e filmagem da aula. Para a análise do conteúdo utilizou-se Bardin (1977), onde se classificaram oito categorias representadas por gráficos e tabelas. Como conclusão, o estudo demonstrou satisfação total dos alunos porque oportunizou efetiva prática da atividade física, prazer e necessidade de realizá-la, valorizando sua importância na formação do profissional de Educação Física.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Como Citar

BALIULEVICIUS, N. L. P., NUNES, W., & MACÁRIO, N. (2015). JOGOS COOPERATIVOS E O GRAU DE SATISFAÇÃO DOS ALUNOS. Fiep Bulletin - Online, 76(1). Recuperado de https://www.fiepbulletin.net/fiepbulletin/article/view/5068

Edição

Seção

TRABALHOS PUBLICADOS

Artigos mais lidos pelo mesmo(s) autor(es)