SISTEMA CONTEMPORANEO DIALETICAL – PROPOSTA DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA

Autores

  • Ricardo Battisti Archer
  • Diva Rombys

Palavras-chave:

Paradigma, Conhecimento, Complexidade

Resumo

A sustentabilidade de um profissional esta ligada diretamente a capacidade da visão das possibilidades, de atuação, deste profissional. A formação profissional em Educação Física atualmente, apesar de estar mais voltada para a área da saúde, está ligada as questões da estética. Desta forma visualiza e preocupa-se em proporcionar um corpo dentro dos padrões considerados como belo esteticamente. Neste estudo propõem-se a modificação dos paradigmas atuais dos cursos de graduação em Educação Física por um que se possa visualizar o todo do ser humano, o que ocorre com a motricidade humana. Como consequências propõem-se a formação profissional em uma formatação sistêmica, pois ao se desenvolver atividade profissional da Educação Física o fazemos com o ser humano em sua integralidade e não somente do pescoço para baixo, como é observado atualmente.

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Como Citar

Archer, R. B., & Rombys, D. (2012). SISTEMA CONTEMPORANEO DIALETICAL – PROPOSTA DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA. Fiep Bulletin - Online, 82(1). Recuperado de https://www.fiepbulletin.net/fiepbulletin/article/view/2492

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