ATIVIDADE FÍSICA ADAPTADA: UMA REFLEXÃO CRÍTICA

Autores

  • Bruna Da Silva Marim
  • Cleiton Santos Ferreira
  • Laíne Rocha Moreira

Palavras-chave:

Educação Física Adaptada, Inclusão, Portadores de Necessidade Educacionais Especiais

Resumo

A pesquisa abordou o tema "Educação Física Adaptada", com o propósito de verificar a sua evolução e sua inserção na sociedade. O estudo foi bibliográfico de caráter qualitativo, onde foi utilizado o estudo de vários artigos, livros entre outros materiais, a fim de subsidiar o estudo. Após a conclusão das leituras, constatou-se que houve uma grande evolução da Educação Física Adaptada, especialmente do século XX para os dias atuais. Constatou-se então que deixou de trabalhar apenas com os indivíduos ditos "normais" passando a desenvolver atividades com todos. Atualmente existem várias leis que amparam as pessoas com necessidades especiais como a LDB e PCNs, fazendo com que atualmente as escolas tenham obrigação de inserir essas pessoas no ensino regular, fato esse que antes não ocorria.

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Como Citar

Marim, B. D. S., Ferreira, C. S., & Moreira, L. R. (2012). ATIVIDADE FÍSICA ADAPTADA: UMA REFLEXÃO CRÍTICA. Fiep Bulletin - Online, 82(1). Recuperado de https://www.fiepbulletin.net/fiepbulletin/article/view/2400

Edição

Seção

TRABALHOS PUBLICADOS