OS DESAFIOS DA EDUCA�O DOMICILIAR NO BRASIL

Autores

  • Robson Alex Ferreira
  • Rosemeire Dias de Oliveira

Palavras-chave:

Educação, Educação Domiciliar, Desafios

Resumo

As avaliações internas e externas referentes à educação brasileira apontam índices alarmantes e preocupantes quando o assunto é o desenvolvimento das competências leitoras, escritora ou matemática dos alunos, o que faz crescer no Brasil, na sua grande maioria clandestinamente, a modalidade de ensino denominada de Educação Domiciliar. Para estudiosos do direito, essa clandestinidade só ocorre porque a constituição do Brasil foi feita em uma época em que não havia a necessidade de tal discussão e, que após 20 anos, existem hoje diversas outras demandas na sociedade. Adotada em vários países como Canadá, Inglaterra, México, Alemanha e alguns estados dos Estados Unidos da América reúne aproximadamente mais de 2 milhões de crianças ao redor do mundo. Os resultados dessa prática apontam a favor de seus adeptos além do aspecto cognitivo, o fato dessas crianças se integrarem facilmente em uma variedade de contextos sociais e estarem acostumados a assumir responsabilidades dentro de suas famílias o que as fazem motivar-se em suas atividades do dia a dia. As crianças beneficiaram-se da liberdade para desenvolver suas habilidades ao seu próprio ritmo por meio de uma abordagem flexível, assim como, receber um elevado nível de atenção dos pais. A entrada dos pais e o empenho, independentemente de seu grupo socioeconômico e nível de ensino, pode ser o fator mais importante no desenvolvimento da criança e de seu progresso.

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Como Citar

Ferreira, R. A., & Oliveira, R. D. de. (2011). OS DESAFIOS DA EDUCA�O DOMICILIAR NO BRASIL. Fiep Bulletin - Online, 80(2). Recuperado de https://www.fiepbulletin.net/fiepbulletin/article/view/1830

Edição

Seção

TRABALHOS PUBLICADOS