Vista do APRENDIZAGEM HÃBIL-MOTORA ATRAVÃ‰S DE ESTRATÃ‰GIAS DE OBSERVAÃ‡Ã?O E REFERÃŠNCIAS DA ESTIMULAÃ‡Ã?O CORTICAL VIA SINTETIZAÃ‡Ã?O FÃ"TICA E AUDITIVA: UMA ABORDAGEM DOS NEURÃ´NIOS-ESPELHO.

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