VALIDAÇÃO DE QUESTIONÁRIO E PROTOCOLO DE TRIAGEM POSTURAL ESCOLAR

Autores

  • Claudilene Moura Perim
  • Ricardo Nogueira Pacheco

Palavras-chave:

coluna vertebral, adolescência, escolares, escoliose

Resumo

RESUMO: Disfunções relacionadas à coluna vertebral em muitos casos têm sua origem na adolescência tornando-se causadoras de um grande número de aposentadorias precoces por invalidez. Uma maneira de diminuir a sua incidência é através da detecção precoce, principalmente na faixa etária de 10 a 15 anos. Este estudo tem como objetivo validar um questionário de identificação de hábitos posturais (QIHP) e um protocolo de triagem postural escolar (PTPE). O QHIP compreende um conjunto de questões que visam identificar hábitos e atitudes que possam estar associados ao aparecimento ou agravamento de desvios posturais nos escolares. No PTPE é verificada visualmente a presença ou não de 16 indicadores de desvios posturais. A presença de pelo menos 10 destes indicadores implicaria em referenciar o individuo a uma consulta com um especialista. Pela sua capilaridade e abrangência, as escolas seriam um lugar propício para a utilização do protocolo e do questionário em programas de triagem postural.

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Como Citar

Perim, C. M., & Pacheco, R. N. (2011). VALIDAÇÃO DE QUESTIONÁRIO E PROTOCOLO DE TRIAGEM POSTURAL ESCOLAR. Fiep Bulletin - Online, 80(2). Recuperado de https://www.fiepbulletin.net/fiepbulletin/article/view/1722

Edição

v. 80 (2010): Special Edition - Article II

Seção

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