SEXUALIDADE, GÊNERO E EDUCAÇÃO NA ADOLESCÊNCIA: A ESCOLA VISTA COMO PILAR DE SUSTENTAÇÃO

Autores

  • Shirleia dos Santos Peixoto
  • Xirlaine dos Anjos Sousa
  • José Jairo Vieira

Palavras-chave:

sexualidade, adolescência, educação

Resumo

O presente trabalho tem por objetivo apresentar a responsabilidade que recai sobre a escola no que diz respeito ao excesso de informações distorcidas pela mídia referentes à sexualidade na adolescência, assim como, para a questão de haver diversos casos em que a família omite e/ou impõe valores ao abordar essa temática. É de grande importância que nas discussões que se refere a orientação sexual, reflita-se que a sexualidade é dimensão fundamental na vida do ser humano e tem como características as práticas e desejos relacionados ao prazer, a afetividade, aos sentimentos e ao exercício da saúde e da liberdade. A pesquisa temática aponta que é excessiva a sobrecarga de responsabilidade confiada à escola, na qual deve exercer uma ação qualificada no atendimento às demandas do público adolescente sobre orientação sexual, porém não é dada a mesma, subsídios necessários, como: qualificação profissional, aumento do efetivo de profissionais capacitados e recursos didáticos pedagógicos para esse trabalho conquistar sua eficácia.

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Como Citar

Peixoto, S. dos S., Sousa, X. dos A., & Vieira, J. J. (2011). SEXUALIDADE, GÊNERO E EDUCAÇÃO NA ADOLESCÊNCIA: A ESCOLA VISTA COMO PILAR DE SUSTENTAÇÃO. Fiep Bulletin - Online, 80(2). Recuperado de https://www.fiepbulletin.net/fiepbulletin/article/view/2186

Edição

Seção

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